Gruppo scout AGESCI Trieste 6º San Giusto

Carissimi Rover e Scolte!

Spero che ormai sarete pronti per partire verso nuovi orizzonti ed affrontare nuove sfide!!

Tenetevi aggiornati visitando il sito dedicato all'indirizzo http://ilcoraggiononbasta.135.it dove potrete lasciare anche un messaggio sul guestbook.

A presto,

E. S.

Il capitolo costituisce un momento della vita formativa di clan/fuoco di rilevante importanza.

Si tratta di un’attività prettamente basata sulla discussione e sullo scambio di idee e opinioni riferite ad uno specifico fatto o argomento.

Possono essere trattate questioni di attualità o di spiritualità, ma il capitolo può riguardare anche fatti di cronaca, critica a films e spettacoli, o può costituire semplicemente il momento conclusivo di una specifica attività.

In pratica, il capitolo può riguardare qualsiasi argomento, unica attenzione deve essere quella di individuare un ambito che sia in grado di stimolare l’interesse e la costruttiva discussione tra i/le ragazzi/e.
Il capo ha un ruolo determinante nella preparazione e nella direzione del capitolo. Capitoli non preparati in modo adeguato, in cui la discussione non viene coordinata in modo costruttivo, non portano ai risultati per cui sono fatti. Anzi, possono anche risultare deleteri e confondere ancor di più i partecipanti.
In modo più specifico il/la capo dovrà fare in modo che vengano rispettati i seguenti punti:

• evitare che la discussione degeneri;
• evitare interventi non pertinenti con l’argomento;
• evitare di imporre ad ogni costo le proprie idee;

Durante l’anno ne vanno preventivati due o al massimo tre, magari a conclusione di attività rilevanti come i campi mobili. Infatti, la riunione settimanale rimane l’incontro formativo per eccellenza (unitamente alle attività all’aperto), mentre il capitolo costituisce un momento formativo occasionale.

Esso consente di:

• imparare ad esprimere con chiarezza le proprie idee;
• saper ascoltare con pazienza l’opinione degli altri;
• confrontarsi con gli altri su determinate tematiche;
• creare comunità;
• giungere a conclusioni chiare e concrete sull’argomento trattato.

Il tema del capitolo deve essere scelto in modo accurato. Ogni ragazzo/a, nei giorni precedenti, deve approfondire un determinato aspetto dell’argomento. A tal fine occorre che il capo fornisca una traccia da sviluppare e magari qualche fotocopia da cui trarre spunti per la ricerca. In fase di capitolo, quindi, ciascuno esporrà il risultato del proprio studio, sottoponendolo alla critica e alle osservazioni degli altri.
Il capo dovrà dirigere la discussione secondo quanto detto in precedenza e “tirare” le conclusioni finali. Il tutto dovrà essere accuratamente relazionato dal segretario.